AI i förskolan
Under läsåret görs en satsning på att fortbilda personal i förskolorna kring AI. Läs mer om hur nedan.
I Sollentuna kommuns förskolor arbetar vi aktivt med att låta analoga och digitala verktyg samspela för att stärka den pedagogiska utvecklingen. Genom att integrera AI i verksamheten skapar vi förutsättningar för ett innovativt, utforskande lärande samtidigt som vi frigör värdefull tid från administration till förmån för barngruppen.
Så har vi arbetat fram till nu
Vår AI-resa startade på allvar under läsåret
AI i förskolan
I Sollentuna kommuns förskolor arbetar vi aktivt med att låta analoga och digitala verktyg samspela för att stärka den pedagogiska utvecklingen. Genom att integrera AI i verksamheten skapar vi förutsättningar för ett innovativt, utforskande lärande samtidigt som vi frigör värdefull tid från administration till förmån för barngruppen.
Så har vi arbetat fram till nu
Vår AI-resa startade på allvar under läsåret 2024/2025 med en omfattande fortbildningssatsning för all förskolepersonal. Genom en gedigen grundutbildning fick medarbetarna lära sig vad AI innebär och hur tekniken kan fungera som ett stöd i vardagen.
Sedan dess har pedagogerna haft tillgång till AI-tjänsten Skolup. Verktyget har använts för att utveckla undervisningen. Det har och är främst ett effektivt stöd i det administrativa arbetet, som vid transkribering och framtagande av underlag till pedagogisk dokumentation i InfoMentor. Pedagogerna har även använt sig av AI-tjänsten för att skapa text och bilder utifrån barnens egna berättelser, konstruktioner och utforskande.
Under vårterminen 2026 har vi tagit nästa steg i vår digitala utveckling genom att implementera nya verktyg från Googles AI-miljö:
- Gemini och NotebookLM – för djupare stöd i planering, analys och textbearbetning.
- Google Vids – för att skapa innovativt visuellt material i det pedagogiska arbetet.
För att säkerställa en trygg, ansvarsfull och juridiskt korrekt användning av den nya tekniken har vi genomfört ytterligare utbildningsinsatser under våren. Innan de nya AI-tjänsterna aktiverades genomgick all personal en utbildning om den europeiska AI-lagstiftningen (AI Act) och de är nu väl införstådda med Sollentuna kommuns egna, lokala AI-policy. All personal kommer även att få kontinuerlig fortbildning i våra AI-tjänster framöver.
Viktigt att veta: AI-verktygen används uteslutande av pedagogerna som ett professionellt stöd- och utvecklingsverktyg. Barnen använder aldrig AI-tjänsterna på egen hand.
med en omfattande fortbildningssatsning för all förskolepersonal. Genom en gedigen grundutbildning fick medarbetarna lära sig vad AI innebär och hur tekniken kan fungera som ett stöd i vardagen.
Sedan dess har pedagogerna haft tillgång till AI-tjänsten Skolup. Verktyget har använts för att utveckla undervisningen. Det har och är främst ett effektivt stöd i det administrativa arbetet, som vid transkribering och framtagande av underlag till pedagogisk dokumentation i InfoMentor. Pedagogerna har även använt sig av AI-tjänsten för att skapa text och bilder utifrån barnens egna berättelser, konstruktioner och utforskande.
Nytt under vårterminen 2026
Under vårterminen 2026 har vi tagit nästa steg i vår digitala utveckling genom att implementera nya verktyg från Googles AI-miljö:
- Gemini och NotebookLM – för djupare stöd i planering, analys och textbearbetning.
- Google Vids – för att skapa innovativt visuellt material i det pedagogiska arbetet.
För att säkerställa en trygg, ansvarsfull och juridiskt korrekt användning av den nya tekniken har vi genomfört ytterligare utbildningsinsatser under våren. Innan de nya AI-tjänsterna aktiverades genomgick all personal en utbildning om den europeiska AI-lagstiftningen (AI Act) och de är nu väl införstådda med Sollentuna kommuns egna, lokala AI-policy. All personal kommer även att få kontinuerlig fortbildning i våra AI-tjänster framöver.
Viktigt att veta: AI-verktygen används uteslutande av pedagogerna som ett professionellt stöd- och utvecklingsverktyg. Barnen använder aldrig AI-tjänsterna på egen hand.